2019上英语提速组总结

作者:黄彩玉 文章来源:原创 更新时间:2019-06-19 点击数:

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?????这学期,我们英语提速组成员继续团结合作,做好各项教学常规工作,在研究实践中,不断积极反思,完成了各项任务。现将英语这学期所做的工作总结如下:

一、关注常规要求

这学期我们继续认真落实了常规教学各项任务,每位动车组成员积极学习相关理论,落实重点和难点,统一进度和内容,同时分析反馈学生的课堂实际情况,发现问题及时反馈总结,及时纠正。???

按照教学处安排从听课、教案、作业布置与批改等几个方面做好常规教学工作,备课中手写教案做到清晰、规范,在提速组成员中,唐晓雯和吴冰姿两位老师的备课内容详细,字迹端正,并认真做好二次备课。

二、注重专业发展

????每位教师在课堂中能够去关注创新和改革,提高课堂教学品质,并结合课程标准的具体目标,根据所教年级特点展开相关教学活动,关注课堂教学中环节设置的可行性和实效性,注重培养学生的合作探究能力,关注学生学习方法的指导,让学生学会如何去学习,培养学生综合运用语言的能力。

????积极参加校内外教研活动和培训学习,通过各种研讨活动,促进自身英语素养的培养。在片调研中吴冰姿老师主动承担课堂教学的展示,之后提速组成员一起聆听了刘丽华和鲁利玲两位教研员的指导,收获满满。同时,每位教师还都积极外出参加各项英语活动,唐晓雯老师和吴冰姿老师参加英语送培活动,在“中国教育梦”活动,协作片的英语研讨活动,区市的英语观摩学习活动等等中其他老师也学习反思,提高自身的专业能力,培养自身的英语专业素养。

三、强调团队科研

本学期各位提速组成员通过各种竞赛平台不断磨炼提高自身的教育水平。唐晓雯老师参加了武进区信息技术能手比赛,以及校基本功比赛,各位提速组成员还参加了校的微课比赛。

另外,本学期申报的全国信息教育技术专线项课题的英语子课题《可管控技术环境下英语学习方式变革的研究》已经通过,并于3月份立项,5月开题,各位提速组成员积极参加课题研究,作为其中的骨干力量,一步一步展开相关活动。

?此后,各位提速组成员还需要再接再励,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,使自己的英语教学工作做得更为出色。

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